Utskrift ur Malmö högskola webbplats www.mah.se

KURSPLAN

Praktisk filmkurs, del 2, 15 högskolepoäng

Filmmaking, part 2


Fastställande

Kursen är inrättad 2007-03-09. Denna kursplan är fastställd 2007-03-09 av Utbildningsnämnden vid Konst, kultur och kommunikation. Kursplanen gäller från 2007-08-31.

Syfte

Kursens syfte är att geutökade praktiska kunskaper i filmproduktion med digital videoteknik. Utifrån teorier om berättarstrukturer i såväl fiktiva som dokumentära gengrer, undersöks möjligheter och problem genom praktiska övningar Kursen lämpar sig väl för studenter som i sin yrkesutövning använder sig av videoproduktion i kommunikativt, pedagogiskt eller konstnärligt syfte

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Fristående kurs.

Förkunskapskrav


Praktisk filmkurs, 15 hp

Lärandemål

Efter genomgången kurs förväntas studenten ha utvecklat kunskap och förståelse:
Om olika genrer och berättarstrukturer i film (fiktion och dokumentär) och hur de används i en praktisk produktion
Om de tekniska och resursmässiga förutsättningarna för en filmproduktion
Om rollfördelningar och yrkesområden i branschen
Om en filmproduktions komplexitet från idé till färdig film.

Efter genomgången kurs förväntas studenten ha utvecklat färdighet och förmåga:
Att analysera och bearbeta en idé fram till manuskript.
Att självständigt kunna, tekniskt och innehållsmässigt, producera film med digital videoteknik.
Att planera och organisera en enklare videoproduktion från idé till färdig film

Efter genomgången kurs förväntas studenten ha utvecklat följande värderingsförmågor och förhållningssätt:
Vara medveten om betydelsen av att diskutera och motivera sina idéer och sina slutsatser med utgångspunkt från såväl tekniska som innehållsmässiga överväganden.
Ha ett reflekterande förhållningssätt till sitt eget arbete vad gäller problemformulering, metodval, hantering av insamlad information och förhållande till tidigare produktioner och teorier.
Vara medveten om vikten av att kunna identifiera nya behov av kunskap och ompröva gammal kunskap.

Formerna för bedömning av studenternas studieprestationer

Examinationen utgörs dels av ett aktivt deltagande i diskussioner, grupparbeten och dels genom utförda obligatoriska uppgifter på delkurserna enligt lärarens anvisningar.
Slutproduktionen utgör den tyngsta delen av examinationen, där kunskaper och färdigheter från delkurserna diskuteras och värderas utifrån projektets karaktär.
Förarbete som t.ex. manuskript, inspelningsplanering, och rollfördelning granskas och examineras, enskilt och i grupp, inför produktionsstart.
Kursansvarig, tillsammans med opponent, genomför en kritisk granskning av slutproduktionen. Bedömningen görs med avseende på projektarbetets filmiska kvaliteter, d.v.s. filmens konstnärliga, tekniska, kommunikativa kvaliteter, och med hänsyn tagen till de bakomliggande kunskaper och färdigheter den studerande visat prov på under utbildningen.

Innehåll och kursens delkurser/moment

Kursen är en introduktion till filmproduktion i vid bemärkelse.
Under kursen utvecklas kompetensen i det praktiska arbetet med film/video genom
produktion av manuskript, kameraarbete, ljussättning, redigering och ljudläggning i specifika övningsmoment och uppgifter, under handledning av professionella yrkesutövare.
I den teoretisk/analytiska delen genom problematisering och analys av genrer,
genrespecifika egenskaper, i enskilda verk och i ett filmhistoriskt perspektiv. Här läggs även vikt vid Malmö högskolas tre perspektiv - genus, miljö och migration - etnicitet
Dessa delar är ofta integrerade med de praktiska övningarna.
Under kursen genomför studenterna ett flertal uppgifter med bundet innehåll samt en större slutproduktion. Kursen är uppdelad i tre delkurser:
Fiktivt gestaltande 3 hp
Dokumentärt gestaltande 3 hp
Slutproduktion 9 hp

Arbetsformer

Kursen är praktiskt och teoretiskt inriktad.
Övervägande delen av arbetet sker genom filmproduktion i grupp, och av enskilda uppgifter under handledning. Teoridelen består av föreläsningar, filmvisningar, gruppdiskussioner och projektarbete.
Stor vikt läggs vid den kollektiva processen, där studenternas erfarenheter bryts mot varandra och skapar en plattform för lärande

Betygsgrader

Underkänd eller Godkänd.

Litteratur och övriga läromedel

Hela kursen
H07
Rekommenderad kurslitteratur:

Bordwell, David: Figures Traced In Light. On Cinematic Staging. Univ.Press of Cal. (2005)

Esping, Ingrid: Kampen om verkligheten. Hjalmarsson & Högberg (2001)

Renov Michael: Theorizing Documentary. New York Routledge (1993)

Rosenthal Alan: New Challenges for Documentary. University of California Press (1988)

Furhammar Leif: Den rörliga bildens århundrade. Natur och Kultur (2001)

Furhammar, Leif: Med TV i verkligheten. Sveriges Television och de dokumentära genrerna. Borås:
Stiftelsen etermedierna i Sverige (1995)

Josefsson Dan red.: Välkomna till Dramafabriken. Ordfront (2000)

Eisenstein, Sergei. Film Form: Essays in Film Theory. Publisher: Harvest Books (1969)

Eisenstein, Sergei. The Film Sense. Publisher: Faber and Faber; [New ed.] edition (1948)

Andersson LG, Hedling E: Modern filmteori 1 & 2. Studentlitteratur (1995)

Easthope Antony: Contemporary Film Theory. LCR (1993)

Berger John: Ways of Seeing BBC. Penguin Books (1972)

Sturken M, Cartwright L: Practices of Looking. Oxford University Press (2001)

Dykhoff Klas: Ljudbilder eller Synvilla? Liber (2002)

Katz Steven D.: Film directing shot by shot: visualizing from concept to screen. Focal Press (1991)

Foss Bob: Narrative technique and dramaturgy in film and television. Stockholm Utbildningen, Sveriges television (1992)

Tarkovskij Andrej: Den förseglade Tiden. Bonniers (1988/1993)

Janson H.W: Konsten. Bonniers (1992)

Broby Johansen r.: Kropp och Kläder. Rabén & Sjögren (1966)

Nordström Gert Z.: Bilden i det postmoderna samhället. Carlssons (1989)

Ordfronts serie om: Att skriva för TV, Film osv

Att skriva för film av Kjell Sundstedt

Kortfilmen som fortælling av Richard Raskin

Auster, Paul: The Book of Illusions. Faber and Faber (2002)

Berger, John: Till bröllopet. Ordfront (1999-2000)

Övrig rekommendation:

FocalPress har massor av filmlitteratur, bl.a. om specialfunktioner som kameraarbete, ljud, scenografi osv.

Hedengrens bokhandel i Stockholm har en utmärkt katalog och stort utbud på filmlitteratur. Även Arnold Buschs i Köpenhamn. Båda finns på nätet.

Kursvärdering

Alla studenter ges vid kursens slut möjlighet att kommentera kursen skriftligt eller muntligt. Resultatet av utvärderingen arkiveras.